Десять Житомирських закладів освіти завершили самооцінювання якості освітніх та управлінських процесів

На Житомирщині успішно завершилася апробація самооцінювання якості освітніх та управлінських процесів у закладах загальної середньої освіти з використанням інформаційно-аналітичної системи «EvaluEd». Про це повідомляє пресслужба Житомирської ОВА.

Загалом десять ЗЗСО області провели процедуру самооцінювання за напрямом «Управлінські процеси» з використанням ІАС EvaluEd, серед яких: Відокремлений підрозділ “Науковий ліцей” Державного університету “Житомирська політехніка”, ліцей № 17 міста Житомира, ліцей № 28 міста Житомира імені гетьмана Івана Виговського, ліцей № 4 міста Житомира, ліцей “Територія 12” міста Бердичева Житомирської області, Левківський ліцей Глибочицької сільської ради Житомирського району Житомирської області, Березівський ліцей Березівської сільської ради Житомирського району Житомирської області, Брусилівський ліцей №1 імені І. І. Огієнка Брусилівської селищної ради, гімназія № 1 імені Т.Г. Шевченка м. Бердичева Житомирської області, гімназія № 17 м. Бердичева Житомирської області. Про це повідомляє управління державної служби якості освіти у Житомирській області. 

Управлінням Служби надано шістьом закладам освіти практичну допомогу та технічний супровід з виїздом працівників управління до місця провадження закладом діяльності, чотирьом ЗО надано технічний супровід та підтримку в очно-дистанційному форматі. 

До апробації ІАС EvaluEd було залучено 6 освітніх експертів інституційного аудиту, 10 директорів закладів загальної середньої освіти, 20 заступників керівників, 294 педагогічних працівники, 369 учнів та 345 батьків учнів. 

Нагадаємо, що у рамках реалізації Меморандуму про пopoзумiння з Чеським агентством розвитку щодо впровадження проєкту «Забезпечення інформаційної системи для Державної служби якості освіти» управлінням Державної служби якості освіти у Житомирській області з 14 по 22 грудня 2022 року в закладах загальної середньої освіти Житомирської області проведено апробацію процедури самооцінювання якості освітніх та управлінських процесів з використанням інформаційно – аналітичної системи «EvaluEd» (далі – ІАС EvaluEd).